“妈妈，我能干点什么呢？”
我在厨房做早饭，小F站在厨房门口失神的问。
“去玩玩具吧！妈妈在做饭，别弄你一身油！”
小F默默的走了，拿着玩具自言自语玩起来。
这样的情况在半个月内出现了三次，我才意识到不对劲。这个三岁的男孩此刻孤单、失落、不开心，玩具和我的陪伴都没有用，三岁的他陷入迷茫了。
你也许会怀疑，这么小的孩子怎么可能会迷茫，那不是成年人的符号吗？
其实只要孩子的心智发育到一定程度，他会渴求新鲜、进步、刺激，哪怕每天只有一点点，都会过的充实。这个需求长期无法满足，就会迷茫。
自此，早上厨房里多了一个踩着小板凳的人，也许搅拌鸡蛋，也许负责放盐，也许帮忙开关水龙头。有一天，小F说想切菜，我犹豫了一下，给了把牛排刀。
此外，我也给小F报了他人生的第一个培训班，体能锻炼。大运动跑、跳、爬，精细运动串珠子，夹珠子等。老师会根据孩子的基础和进步状况，循序渐进，增加运动难度。每节课都会巩固之前的运动，然后加一些有挑战的新运动。
两个月下来，孩子进步飞快，体能大大提高，原本见了陌生人就躲，现在自信了很多。
直到现在，小F都没有问我，“妈妈，我能干点什么？”这句话了。因为他有目标啦！！
三岁的孩子还比较小，没有办法完成目标设定和管理整个过程，所以需要家长动起手来，协助、引导。比如我给他设定了“搅拌鸡蛋”，“刷鞋”，老师设定了跳跃运动和悬空训练，这样容易实现的小目标。
也可以设定一个时间轴稍长点的目标，比坚持阅读30天，做家务10次等。
孩子完成一个个小目标，渐渐习得新技能，会越来越充实、快乐、自信。
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