评语文课要评教师基本功、评教学设计、评教学落实、评教学效果。既评字词句段篇语文基础知识积累,又评听说读写语文基本功训练。
评课遵循以下五个原则:
1.客观性原则;
2.整体性原则;
3.指导性原则;
4.科学性原则;
5.发展性原则。
从课堂设计,环节提问,师生互动,问题设置,教态语言,完成教学任务程度,教学方法是否灵活,学生获取知识情况等等进行评价。
评语文课要评教师基本功、评教学设计、评教学落实、评教学效果。既评字词句段篇语文基础知识积累,又评听说读写语文基本功训练。
评课遵循以下五个原则:
1.客观性原则;
2.整体性原则;
3.指导性原则;
4.科学性原则;
5.发展性原则。
从课堂设计,环节提问,师生互动,问题设置,教态语言,完成教学任务程度,教学方法是否灵活,学生获取知识情况等等进行评价。