唐亚阳当上校长是因为他具备了一定的学术背景和管理能力，同时也得到了相关机构的认可和支持。
唐亚阳当上校长的原因主要有以下几点：1. 学术背景：唐亚阳可能具备了博士学位或相关领域的高级学位，这使得他在学术界有一定的声望和专业知识，有能力领导学校的教学和研究工作。
2. 管理能力：唐亚阳可能在教育管理方面有一定的经验和能力，他可能在其他学校或相关机构担任过管理职位，积累了一定的管理经验和技巧，这使得他能够有效地组织和管理学校的各项工作。
3. 机构认可和支持：唐亚阳可能通过一系列的选拔和评审程序，获得了相关机构的认可和支持，这些机构可能包括学校董事会、教育部门或其他相关教育机构，他们认为唐亚阳具备了成为校长的能力和条件。
唐亚阳当上校长的背后可能还有其他因素，比如他的人脉关系、个人魅力和领导风格等，这些因素可能对他的选拔和任命起到了一定的作用。
总之，唐亚阳当上校长是因为他具备了学术背景和管理能力，并且得到了相关机构的认可和支持。
这些因素使得他成为了最适合担任校长职位的人选。
