提高阅读理解能力最基础也是最重要的，就是多读多做最好，能够保证一天练习一篇阅读理解，在读的过程中，学习会归纳分析，总结反思
首先可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法，掌握快速阅读之后，在阅读文章，查证监材料的时候，可以快速的提取段落文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率。同时，很快的阅读速度还可以节约大量的时间，游刃有余的做其他事情
在阅读过程中，要学会并养成有目的，有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点新问题，新观点和新材料在读书的过程中或读完一本书的时候要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络。主旨主要人物，事迹以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下，比如，段落，掌握段意最方便的办法是抓主句，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨，有的拜手文章标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件就能很快确定中心思想，对于文章书籍中的主要人物事迹，观点中心思想等一些重点要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解
1、提高阅读质量
想要提高阅读理解能力，就要有一个好的阅读习惯。在阅读中不仅要读进去，还要根据阅读文章内容作出相应的理解，也可以做到把读过的内容中，孩子认为有趣的部分或者精彩的阅读内容背诵出来。
想要做到这些，还需要家长采用多种方式引导孩子获得多种信息，获得独特体验，让孩子们在交流中发展孩子的阅读潜能和语言表达能力。我家孩子的成绩总是上不去，经常被留堂，这让我害怕、沮丧。直到看到途途课堂，我家孩子学会了如何自学，找到了内在的驱动力，学习的主动性也提高很多，现在也会去想办法来学习，成绩也上去了，我很欣慰！
2、速读原文材料
平常阅读课本时，文前有提示，文中有注释，文后有思考练习题，这些都能让四年级孩子准确理解课文，提供了很多有效信息。阅读能力的高低，取决于捕捉信息的多少。
因此，要做到快速感知文字信息，在规定阅读的时间，一定要按时按量完成，阅读时要注重情感体验和理解能力。阅读材料时要一气呵成读完它，中间不能停顿或复读。阅读的同时要用笔标出不懂的字、词或句子，以便及时解决。
