1岁半到2岁之间,当孩子开始根据镜子里的动作来主动触发自己的动作,然后用自己的动作去触发镜子里的动作,这说明孩子能够把自己作为主体来认知。
当孩子自我意识继续发展,他能够从照片、视频中认出自己,这说明孩子有了明确的作为客体的自我认知。