蒙氏语言区的目的和意义在于让幼儿发现掌握语言的快乐,可以表达自己心中的愿望,让语言变成思维能力的基础,让交流无限畅通。
除了教室中语言区的教具,口语在孩子进入教室就已经产生了,如日常的对话、优雅与礼仪、包括日常、感官教具的精准词汇等,这些都是为语言区口语部分做了大量的预备。
蒙氏语言区的目的和意义在于让幼儿发现掌握语言的快乐,可以表达自己心中的愿望,让语言变成思维能力的基础,让交流无限畅通。
除了教室中语言区的教具,口语在孩子进入教室就已经产生了,如日常的对话、优雅与礼仪、包括日常、感官教具的精准词汇等,这些都是为语言区口语部分做了大量的预备。