六年级的学生认知特点特点（三年级学生年龄特点和认知特点）

认知特点：孩子的记忆力不断增强、注意力逐渐集中，自我意识、评价得到发展。

心理特征：初步形成个人的性格和人生观，意志力不坚定，情绪不稳定，遇到困难容易有挫败感。

孩子在这个时期理性思维开始形成，在其他方面还是之前的水平。

对新环境充满了新鲜感，但是也会感觉到紧张，紧张主要是由于学科多、考试多等。