1 在一年级，学生需要掌握的100以内的算术技巧很基础，但也很重要。
2 学生需要掌握加减法的概念和方法，乘法口诀表，以及简单的数学应用题。
3 掌握这些技巧可以为日后的数学学习打下扎实的基础，帮助学生更好地理解和应用数学知识。
原则一：实物为先，动手感知
孩子认识数字是从实物开始的，通过动手来帮助自己建立基本的数的概念。所以，一开始如果没有接触过实物认数的话，那么我建议一定要让孩子充分地再体验一次：点数。
点数的意义在于让孩子建立一一对应的关系，同时也能培养孩子的数感。
原则二：方法为先，背诵随后
计算需要知道原理和方法，孩子才能融汇贯通。否则一开始就被口诀，孩子的数感就容易被破坏掉。
很多家长为了让孩子快一点做计算，往往直接让孩子背口诀或者是反复地练习，可能的后果就是孩子没有数感，同时也败坏了学习数学的兴趣。
原则三：游戏化原则
通过做一些游戏，可以有效地调动孩子学习数学的乐趣。比如扑克牌游戏：既可以玩凑十法，也可以玩连加连减，一副小小的扑克牌，就可以有效地锻炼到孩子基础的运算。
