解析:如此简单的问题值得拿出来考问吗？值得。其价值在于针对性强，而且问题又有迂回性。题目针对的是小学生而设计的，对于小学生来讲，解答并不怎么简单容易，尤其是题目还有迂回性，它不直接问甲是乙的几倍，而是告知甲是乙的2倍后，又问乙是多少，绕了个弯，设了个坑，有了难度，也有了趣味。
解答本题用除法，列式8÷2=4
即鸭有4只。
鸭有8÷2＝4个。
这是一道关于倍数的应用题，她符合“已知一个数的几倍是多少，求这个数”应用题的条件，题中的已知条件是鹅有8个，鹅的只数是鸭的2倍，这句话的意思是鸭的2倍是8，也就是说，已经知道了鸭的2倍是8，求鸭的只数，要用除法算。这道题还可以用方程去解答，设鸭的只数是x，因为鸭的2倍是8，所以我们用x×2=8， x=4。
