影响学前儿童社会性发展最主要的家庭因素是家长的（学前儿童家庭教育中的问题）

最主要的家庭因素是家长的示范功能。儿童初期的很多行为都是通过模仿习得的，家长可以通过带孩子参与自己的常态化社交，让其主动习得社会性模仿。