校园欺凌包括但不限于身体暴力、言语威胁、社交排斥、网络欺凌等行为。构成校园欺凌的关键在于行为是否造成了受害者的伤害和恶劣影响。
如果行为导致受害者身心受到了伤害，造成了对受害者的负面影响，例如焦虑、抑郁、自尊心受损等，就可以被认定为构成了校园欺凌。
另外，行为持续性和频繁性也是判断欺凌的重要标准。
校园欺凌是指在学校或校园内，某个学生或一群学生对另外的学生进行长期、反复的身体或心理上的伤害，导致被欺凌者承受痛苦和困扰，影响其身心健康和学习生活的行为。
构成校园欺凌的表现包括但不限于言语辱骂、打骂、恶作剧、排挤孤立、网络暴力等。
当这些行为频繁发生，且给被欺凌者带来了明显的伤害和困扰时，便可认定为构成了校园欺凌。
