两新组织主题教育的特色做法包括：
一是注重学习实践，通过学习党的方针政策和实践经验，引导两新组织认真履行社会责任，推进高质量发展；
二是加强交流互动，通过组织交流座谈、调研访谈等形式，促进两新组织之间的沟通和合作，共同推进发展；
三是强调问题导向，通过深入调查研究，发现存在的问题并提出解决方案，推进两新组织的改革创新和发展。
1. 动员组织成员参与主题教育：组织内部针对特定主题进行教育活动，通过发起讨论、开展培训、组织学习交流等方式，全面提升组织成员对该主题的认识和理解。
2. 建立专题活动平台：创建一个专门的在线平台或活动空间，集中展示与特定主题相关的学习资源、经验案例、讨论话题等，让组织成员可以随时随地学习和交流，促进主题教育的广泛参与和持续深入。
3. 制定个性化学习计划：针对不同组织成员的需求和特点，制定个性化的学习计划，根据他们的知识背景、兴趣爱好和学习能力，提供不同形式和难度的学习材料和任务，使每个成员能够有针对性地进行主题教育。
4. 引入互动学习方法：通过各种互动方式，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，激发组织成员的学习兴趣和积极性，培养他们的主动学习能力和团队合作精神，营造积极向上的学习氛围。
5. 投入资源支持：组织在主题教育方面投入一定的经费和人力资源，提供相关学习资料、培训师资、学习场地等支持，确保主题教育的顺利进行和成效显著。同时，鼓励组织成员自主学习，提供学习奖励和激励机制，激发他们主动参与和持续学习的动力。
6. 与外部资源合作：积极与其他组织、企业、学术机构等建立合作关系，开展联合培训、学习交流等活动，共享资源和经验，拓宽主题教育的视野和深度，促进组织成员的全面发展。
