板绘培训和视频教学在形式和效果上存在明显的差异。首先，板绘培训通常是在线下的实体课程，学生与老师面对面交流，能够实时互动和提问，学习效果较为显著。
相比之下，视频教学主要是通过观看录制好的视频来进行学习，虽然也可以获得一定的知识，但缺乏实时的互动和反馈，学习效果可能不如实体课程。
此外，板绘培训的老师通常具有丰富的经验和教学能力，能够提供更具针对性的指导，而视频教学可能更多地依赖于学生的自我学习和理解能力。
板绘培训和视频教学在教授方式、互动性和个性化指导等方面存在显著差异。
首先，教授方式不同。板绘培训通常采用面对面的教学方式，学生和教师能够实时互动，教师可以及时了解学生的学习情况并给予反馈。相比之下，视频教学则是通过录制和播放视频来传授知识和技能，学生可以在线观看或离线下载学习。
其次，互动性不同。在板绘培训中，学生可以实时提出问题或展示自己的作品，与教师和其他学生进行互动交流。这种互动性有助于激发学生的创造力和参与度。而在视频教学中，学生只能被动地接受知识，无法及时向教师提问或与其他学生进行讨论，互动性相对较低。
此外，个性化指导方面也存在差异。板绘培训通常采用小班授课形式，教师有更多的机会关注每位学生的学习情况，并根据学生的需求和水平进行个性化指导。视频教学则难以实现个性化指导，因为教师难以了解学生的学习情况和对知识的掌握程度。
总的来说，板绘培训和视频教学各有优劣。板绘培训在教授方式和互动性方面更具优势，而视频教学则方便学生随时随地学习。选择哪种教学方式取决于学生的需求和学习习惯。
