2~3岁是孩子口语发展的最佳年龄，这时期是孩子掌握最基本语言的阶段，孩子学说话既容易又迅速。
尤其对听和说有高度积极性，若是能抓住这个最佳年龄时期进行口语教育。
满三岁的孩子就会表现出伶牙俐齿、能说会道，为今后的语言继续发展打下良好的基础。
0~3岁这个年龄段的孩子学习语言以模仿为主，在宝宝的语言学习中颇为重要，学习的主要方法是“耳濡目染”。
所以父母对孩子讲话时应注意语音语调的正确性和言语的规范化，不要去模仿和强化孩子的非正式的儿语。
1岁的孩子已经能够改变语调，用单个的词表达陈述、要求、疑问和命令了。10～15个月之间，孩子平均每个月掌握1～3个新词，15个月后掌握新词的速度加快，19个月时已经能说出约50个词。此后，孩子的词汇量增长速度更快，大约每个月学会25个词。到2岁时，能用简单的句子描述所看到的事物。
2岁孩子的语言是十分有趣的，虽然已经具备语句的主要成分，但仍过于简略、断断续续、不完整。听起来像是发电报。比如，“宝宝，街。”（宝宝要上街）“球，姐姐。”（球是姐姐的）。
语言发展的快慢因人而异，语言习得的模式也各不相同。有的孩子先学会主谓结构的语句，如，“猫咪叫。”有些孩子则先学会指辩事物，“车，那。”通常，女孩的语言能力要比同龄的男孩强一些。
