通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。
①树立正确的劳动观念;
②具有必备的劳动能力;
③培育积极的劳动精神;
④养成良好的劳动习惯和品质。劳动教育不仅是为了让学生会劳动,更重要的是培养学生爱劳动、不怕苦、不怕难、勤俭、节约的劳动精神。
通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。
①树立正确的劳动观念;
②具有必备的劳动能力;
③培育积极的劳动精神;
④养成良好的劳动习惯和品质。劳动教育不仅是为了让学生会劳动,更重要的是培养学生爱劳动、不怕苦、不怕难、勤俭、节约的劳动精神。