1.
社会生产水平的提高为学校的产生提供了必要的物质基础。
2.
脑力劳动和体力劳动的分离为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
3.
文字的创造以及社会生产生活知识的大量积累为学校的产生提供了教育内容和专门传授知识、技能的社会条件。
4.
国家的产生需要专门的教育机构培养维护统治阶级利益的官吏和知识分子。
1.
社会生产水平的提高为学校的产生提供了必要的物质基础。
2.
脑力劳动和体力劳动的分离为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
3.
文字的创造以及社会生产生活知识的大量积累为学校的产生提供了教育内容和专门传授知识、技能的社会条件。
4.
国家的产生需要专门的教育机构培养维护统治阶级利益的官吏和知识分子。