幼儿道德教育亦称“幼儿思想品德教育”、“幼儿品德教育”、“幼儿德育”。按照幼儿思想品德形成和发展的规律，把一定的社会思想、道德规范、行为准则转化为幼儿个体的思想意识和道德品质的过程。
中国《幼儿园工作规程》（试行）中规定的幼儿德育的主要目标是：“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯，以及活泼、开朗的性格。”
培养幼儿思想品德的教育内容体系。在 3 岁以前，以日常生活中爱清洁、讲卫生、有礼貌、遵守活动常规作为德育启蒙内容，帮助幼儿理解“好” 与“不好”，“对”与“不对”的意义。
3岁至 6岁幼儿德育内容应包括爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、诚实、勇敢、友爱、礼貌、守纪律、活泼开朗等方面。不同年龄阶段要有不同要求。既有连续性又有阶段性。
