二年级部编版教材特点:
(一)全面、准确地落实语文教学目标。
(二)大幅度更新课文,教材更具有时代感,更贴近儿童生活。
(三)课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。
(四)突破传统呈现方式,增强教材与学生之间的亲和力。根据教材编排的这一特点,教师一定要转换角色,不只是教学生,更主要的是引导学生自己去学,自己去发现,组织学生去共同探究。
二年级部编版教材特点:
(一)全面、准确地落实语文教学目标。
(二)大幅度更新课文,教材更具有时代感,更贴近儿童生活。
(三)课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。
(四)突破传统呈现方式,增强教材与学生之间的亲和力。根据教材编排的这一特点,教师一定要转换角色,不只是教学生,更主要的是引导学生自己去学,自己去发现,组织学生去共同探究。