
您好。
这个排班的应用问题,关键在于对最小公倍数的理解。在实际操作中,我们会采取以12天为轮班周期开展排班计划(12为3与4的最小公倍数),将8个人分为四组:A、B、C、与D组:
第一到 三天,安排A上白班、B上中班、C上夜班、D休息;
第四到 六天,安排D上白班、A上中班、B上夜班、C休息;
第七到 九天,安排C上白班、D上中班、A上夜班、B休息;
第十到十二天,安排B上白班、C上中班、D上夜班、A休息。
……
如此循环类推,即可维持各人的工作量及工作时间平衡。
以上。

您好。
这个排班的应用问题,关键在于对最小公倍数的理解。在实际操作中,我们会采取以12天为轮班周期开展排班计划(12为3与4的最小公倍数),将8个人分为四组:A、B、C、与D组:
第一到 三天,安排A上白班、B上中班、C上夜班、D休息;
第四到 六天,安排D上白班、A上中班、B上夜班、C休息;
第七到 九天,安排C上白班、D上中班、A上夜班、B休息;
第十到十二天,安排B上白班、C上中班、D上夜班、A休息。
……
如此循环类推,即可维持各人的工作量及工作时间平衡。
以上。