由于五年级除法是小数除法，孩子对小数点的位置较难掌握，因此教学时要从易到难循序渐进地进行，先教会除数是整数的除法，再到除数是一位小数的除法，最后教除数是两位及两位以上的除法，如果做到这样，孩子就容易懂得了。
第一，要教孩子掌握除法的定义和基本概念。除法是指把一个数分成若干等份的运算，被除数是要分成若干等份的数，除数是每份的数目，商是每份的值，余数是分完后剩余的数。通过生活中的实际例子，如分糖果、分苹果等，让孩子理解除法的概念和含义。
第二，要教孩子掌握除法的操作步骤。孩子需要学会列式子、竖式计算、验算等操作。在进行竖式计算的时候，可以使用颜色标注的方式，将不同位数的数值用不同的颜色表示，这样可以帮助孩子更好地理解和记忆。
另外，要注重练习和巩固。孩子在掌握除法概念和操作步骤后，需要进行大量的练习，巩固所学知识。可以通过练习册、作业等方式，让孩子反复练习，达到熟练掌握的效果。
第三，要注重启发式教学。在教学过程中，可以通过启发式教学的方式，让孩子自己探索和发现除法的规律和特点。例如，通过让孩子分析和比较不同的除数对商的影响，从而让孩子发现除数越大，商越小；除数越小，商越大等规律。
