首先要看你教的学生属于哪一个阶段,如果是年龄偏小的,多使用多媒体素材,动画,音乐,丰富的图片,组织学生活动,游戏等。
如果是高年级的学生,你就要吃透教学材料,要让他们知道你腹中有货,一堂课下来他们学有所获,那是件开心的事情。