不要着急,和孩子一起背,给孩子分析着怎么样去把这篇文章背会,大概的给孩子讲一下这篇课文的思路,把课文用简短的语言表述出来,然后把关键词语画出来。让孩子觉得这样背是这么的容易。
如果只是有一段背得不好,那么把这段话的意思给孩子讲讲具体的意思,可以把生字写一下。孩子背诵时可以提醒字词,慢慢孩子就会背诵了。
不要着急,和孩子一起背,给孩子分析着怎么样去把这篇文章背会,大概的给孩子讲一下这篇课文的思路,把课文用简短的语言表述出来,然后把关键词语画出来。让孩子觉得这样背是这么的容易。
如果只是有一段背得不好,那么把这段话的意思给孩子讲讲具体的意思,可以把生字写一下。孩子背诵时可以提醒字词,慢慢孩子就会背诵了。