童话故事是文化和文学的重要组成部分，寓意和价值观，包括道德、教育、情感和审美等方面。以下是童话故事的一些文化目标：
促进道德教育：童话故事可以通过角色行为和故事情节来传达道德价值观，如诚实、正义、慷慨、勇气、宽容等。
提高社会意识：童话故事可以展示社会问题和挑战，帮助人们了解社会现实，提高社会意识。
培养情感智力：童话故事可以传达情感和情绪，帮助人们了解自己和他人的情感，培养情感智力。
启发创造力：童话故事可以通过虚构的世界和角色来激发人们的创造力和想象力。
增强审美意识：童话故事可以传达美的价值和意义，帮助人们了解美的本质和作用。
传承传统文化：童话故事是传统文化，通过讲述故事和角色来传承传统文化。
促进跨文化交流：童话故事在全球范围内都有传播和影响力，可以促进不同文化之间的交流和理解。
总之，童话故事在文化传承和价值观传递方面具有重要作用，不仅可以影响儿童的思想和行为，也可以影响成人的人生观和价值观。
童话写作教学教学目标：
1、知识与技能目标：故事的四要素。
2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。
3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力
