高中年级主任抓教学,主要有以下抓手:
一是抓班主任队伍建设。没有良好的班风和学风,教学效果将大打折扣,因此选拔和培养班主任,将直接对教学效果产生影响。
二是选拔备课组长建设备课组。学科要出成绩,备课组的教研活动,关系到学科成绩的好坏。
三是加强与上级或外校教研单位的联紧,把准方向,不走弯路。
高中年级主任抓教学,主要有以下抓手:
一是抓班主任队伍建设。没有良好的班风和学风,教学效果将大打折扣,因此选拔和培养班主任,将直接对教学效果产生影响。
二是选拔备课组长建设备课组。学科要出成绩,备课组的教研活动,关系到学科成绩的好坏。
三是加强与上级或外校教研单位的联紧,把准方向,不走弯路。