当涉及到事业单位考试常用词语的辨析时，以下是一些常见的例子：
1. 职称 vs. 职务：
- 职称指的是在特定领域或职业中所获得的专业称号，例如教授、副教授、高级工程师等。
- 职务则是指在组织或单位中担任的具体职位，例如部门经理、主任、科长等。
2. 岗位 vs. 职位：
- 岗位是指在组织或单位中所需的具体工作职责和要求，例如财务岗、人力资源岗等。
- 职位则是指具体的职务或职位名称，例如总经理、项目经理等。
3. 考核 vs. 评估：
- 考核指的是根据一定的标准和要求对个人或团队的工作表现进行综合评价和判定。
- 评估则是对某项工作、项目或计划进行综合、全面的评估和分析。
4. 绩效 vs. 能力：
- 绩效指的是个人或团队在一定时期内所取得的工作成果和表现，通常以定量或定性的方式进行评价。
- 能力则是指个人所具备的知识、技能、经验和素质等方面的能力和潜力。
这些是一些常见的词语辨析，具体的辨析还要根据具体的考试要求和语境来确定。在备考过程中，建议多关注相关的考试资料和模拟题目，加强对这些词语的理解和运用。
1.【篡改·窜改】
二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。“篡改”指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，不限于文字的，含贬义，如“他们肆意篡改历史”。
2.【牟取·谋取】
“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
3.【捉摸·琢磨】
“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨(玉石);
②加工使精美(指文章等);③思索，考虑;例：老张的话我琢磨了很久。
4.【法制·法治】
“法制”指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词，如“我们要建立健全社会主义的民主和法制”。“法治”可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事;可以指根据法律治理国家，动词，如“我国已经逐步走上了社会主义法治的轨道”。
5.【废除·废黜】
二者都有取消的意思，但取消的对象不同。“废除”指取消、废止法令、制度、条约等，如“废除不平等条约”。“废黜”指罢免、革除官职，现多指取消王位或废除特权地位，如“废黜职务”。
6.【抚养·扶养】
“扶养”指扶助、供养，多指晚辈对长辈的赡养，如“扶养老人”;“抚养”指爱护、教养，多指长辈对小辈的养育，如“他用微薄的工资抚养了两个孤儿”。
7.【过度·过渡】
“过度”指超过适当的限度，如“过度疲劳”。“过渡”指事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段，如“这只不过是一个过渡时期”。
8.【回复·恢复】
“回复”，①表示回答，答复，多用于书信，如“此请当否?请回复”;②表示恢复原状，如“破坏了的残壁现已回复”。“恢复”，①指变成原来的样子，如“身体已恢复了健康”;②使变成原来的样子，或把失去的收回来，如“恢复原状”，“恢复失地”。
9.【暴发·爆发】
都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。暴发：(1)指突然发财或得势，多含有贬义。(2)指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发：(1)指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。(2)指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
10.【摈弃·摒弃】
二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
