六年级下册语文《藏戏》教案：
一、教学目标：
有感情地朗读课文，积累文中的好词佳句。
了解藏戏的形成及特色，体会藏戏独具特色的艺术形式和在表达上的特点。
激发学生对藏戏的喜爱之情，了解藏族文化，激发学生探究民俗文化的兴趣。
二、教学重难点：
了解藏戏的形成及特色，体会藏戏独具特色的艺术形式和在表达上的特点。
三、教学过程：
谈话导入。
初读课文，整体感知。
自主研读第4-7自然段，感受藏戏形成的神奇。
自主研读第8-17自然段，感受藏戏独特的艺术魅力。
以上教案仅供参考，具体教学安排还需要结合学生的实际情况进行调整和完善。
