
标准量也称整体“1”,把一个完整的量或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性。没有形式化定义,只有广泛存在于分数教学实践中的描叙性定义:把一个完整的量(比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性,可记为“1”。

标准量也称整体“1”,把一个完整的量或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性。没有形式化定义,只有广泛存在于分数教学实践中的描叙性定义:把一个完整的量(比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性,可记为“1”。