一、难以判断
私立学校办学质量参差不齐，有比较好的贵族学校，当然费用也比较高。也不排除一些滥竽充数的学校，不了解内部情况，难以判断，孩子的教育事关一生的前途，一个家庭的未来，怎能拿孩子的教育去试？
二、师资不稳定
私立学校师资都不固定，存在一些刚毕业大学生。这些大学生只是把私立学校作为初次就业的一个跳板，他们的目标是考编，一旦考上了编制，就辞职。比如初一时是这个老师任教，初二是这个老师考编上岸了。孩子已经适应了这个老师，又要另外换一个老师，换老师对孩子学习不利。
三、费用比较高
公立学校，教师的工资是国家财政负责，各种费用也比较低，而且九年义务教育阶段还是免学费。而私立学校教师工资来源于学生的学费，教学设备设施来源于学生费用，创办方还要盈利。一个地区即使收费最低的私立学校，费用都要高于公立学校。私立的国际学校、贵族学校，价格不便宜，主要目标是出国，读不起是主要原因。
对普通学生接受教育造成了一定的冲击。
因为私立学校的存在，有一点经济实力的家庭把子女送入私立学校，这在农村表现得更为明显。由于这部分学生的离去，当然还有随父母到打工地上学的，使得农村中小学生减少，而中小学又不能不办，便在那里苦撑着。
由于民办学校的存在，挖走了优质生源和师资，使部分公立学校（尤其是边远农村）更缺乏竞争力，起跑线与中高考带来的教育焦虑症挥之不去。
希望国家在整顿校外培训机构的同时，整顿民办学校。
