一年级幼小衔接习惯养成教育（幼小衔接和一年级学习的衔接点）

幼儿园老师更有耐心，幼儿园阶段是培养孩子良好习惯的一个很好时机； 小学老师更多的侧重于学校教育的理念，对于孩子的要求相对来讲更加刚性一些； 对于孩子来说，在小学低年级阶段的良好习惯是今后学习的重要基础。 至于知识方面的问题，受孩子认知能力的限制，更多的是要在后天的学习中不断的积累。