个人实践能力是个人在完成某项任务或达成某个目标时所具备的实际操作能力和经验。个人实践能力的强弱直接影响到工作或学习的效果。以下是一些可能导致个人实践能力问题的因素以及相应的改进措施：
经验不足：如果个人缺乏某个领域或某项任务的经验，就可能导致实践能力不足。改进措施包括多参加相关项目或工作，积累经验；向有经验的人请教或接受相关培训，学习技能和方法。
知识储备不足：如果个人的知识储备不足以应对某个任务或目标，就会影响其实践能力。改进措施包括加强学习，掌握必要的知识和技能；阅读相关书籍、文献或参加课程，提升自己的知识水平。
技能不熟练：如果个人在某个领域或某项任务上技能不熟练，就可能导致实践能力不足。改进措施包括通过实践锻炼技能，提高熟练度；向他人请教或寻求专业培训，学习技巧和技能。
缺乏目标清晰度：如果个人对目标或任务的理解不够清晰，就可能导致实践能力不足。改进措施包括明确目标，制定具体的计划和策略；与他人沟通，寻求反馈和建议，确保目标清晰明确。
缺乏自我反思和评估：如果个人没有意识到自己的不足之处，并及时进行反思和评估，就可能导致实践能力无法提高。改进措施包括定期进行自我反思和评估，找出自己的问题和不足之处；制定改进计划，不断优化和提升自己的实践能力。
总之，提升个人实践能力需要不断积累经验、丰富知识储备、提高技能熟练度、明确目标清晰度以及定期反思和评估自己。通过不断地自我完善和提升，个人实践能力将得到有效提高。
针对理论指导实践能力不足的整改措施，首先是建立一套有效的理论知识培训体系，使学习者能够系统化地领会相应的理论知识；
其次是建立活动性教学模式，通过研讨、分析、问题解决等方式，让学生熟悉理论与实践之间的联系；
最后是实施考核评估，采取动态测试的方式，对学生的理论指导实践能力进行评价
