1、可以根据他的认知方式，设法循序渐进，让他自己决定时间长度，而不是逼他去完成。
2、帮他营造好基础。往往基础不好就会学得慢，甚至无法向后学习。所以巩固好基础是很关键的。温故知新，每个人的基础都需要打牢固。
3、采取兵教兵的方式。有时成年人做不到的事情，他们同伴之间可以很顺利地解决好，似乎是奇妙的心灵感悟。
4、不要营造坏的心理暗示。你越是说孩子笨，他就会越笨。所以，不要故意给他扣帽子噢。否则，他认可了，就难以转变了。
不要刺激孩子，应该是培养孩子的兴趣，以兴趣去学习，鼓励他，吸引他的目标去教他，不能吼，骂，这样只能让孩子讨厌学习，多陪伴他，孩子不是笨，是没找对方向。
