跨学科主题教育的基本理念是为理解而教、为理解而学、为生活而学、为学科而学,进而在理解中、由于理解并为了理解,实现认知内容、人际关系和自我概念的重建。
跨学科人文教育的理念是以人为本,并倡导以人文精神为中心,将多学科知识有机整合,打破以往学科界限,创造一个整体性的学习环境,让学生获得更全面、更深入的知识,提升自身素质,培养综合性能力1。
跨学科主题教育的基本理念是为理解而教、为理解而学、为生活而学、为学科而学,进而在理解中、由于理解并为了理解,实现认知内容、人际关系和自我概念的重建。
跨学科人文教育的理念是以人为本,并倡导以人文精神为中心,将多学科知识有机整合,打破以往学科界限,创造一个整体性的学习环境,让学生获得更全面、更深入的知识,提升自身素质,培养综合性能力1。