约翰·华生是心理学史上的一位重要人物，他的实验方法和理论在心理学领域有着广泛的影响。然而，他的实验设计也经常被批评为过于激进和残酷。以下是约翰·华生被认为臭名昭着的十项实验：
小艾伯特实验：这是华生最为著名的实验之一，也是被批评得最惨的实验之一。在这个实验中，华生通过让小艾伯特不断看到恐惧刺激物，如小白鼠、小白兔、狗、棉花、老鼠、猫等，同时给予他轻微的电击或敲击声等刺激，使他建立起对恐惧刺激物的恐惧反应。这个实验被认为是一种虐待儿童的行为，引起了广泛的争议和批评。
婴儿情感反应实验：在这个实验中，华生通过给婴儿呈现不同的刺激物，如小白鼠、小白兔、狗、棉花、老鼠、猫等，观察他们的情感反应。他发现婴儿对这些刺激物的情感反应与他们的年龄和性别有关。这个实验也被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对婴儿的情感反应进行干扰和刺激。
幼儿恐惧实验：在这个实验中，华生通过给幼儿呈现恐惧刺激物，如鬼脸、狗、黑暗等，观察他们的情感反应。他发现幼儿对这些刺激物的恐惧程度比成年人更高。这个实验也被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对幼儿的情感进行干扰和刺激。
情绪条件反射实验：在这个实验中，华生通过将中性刺激物与情感刺激物联系起来，使儿童建立起对中性刺激物的恐惧反应。例如，他将一个中性刺激物（如一张蜘蛛图片）与一个情感刺激物（如一段恐怖电影片段）联系起来，使儿童建立起对蜘蛛图片的恐惧反应。这个实验也被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对儿童的恐惧反应进行干扰和刺激。
人类习惯形成实验：在这个实验中，华生通过给予儿童不同的奖励和惩罚，来塑造他们的习惯和行为。例如，他通过给予儿童一些小奖励来鼓励他们养成某个习惯，或者通过给予他们一些惩罚来消除某个习惯。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对儿童的身心健康进行干扰和刺激。
人类情绪反应实验：在这个实验中，华生通过观察和分析人类的情感反应，来研究人类情感的形成和作用。例如，他通过让人类看到一些恐惧刺激物或中性刺激物，来观察他们的情感反应和生理变化。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对人类情感反应的干扰和刺激。
人类行为预测实验：在这个实验中，华生通过分析人类的行为模式和反应模式，来预测他们的行为结果。例如，他通过观察和分析人类的决策过程和行为模式，来预测他们的行为结果和决策结果。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对人类行为和决策的干扰和预测。
人类学习实验：在这个实验中，华生通过观察和分析人类的学习过程和学习方式，来研究人类学习的机制和规律。例如，他通过让人类进行一些学习任务或记忆测试，来观察他们的学习过程和学习效果。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对人类学习过程的干扰和测试。
人类攻击性行为实验：在这个实验中，华生通过观察和分析人类的攻击性行为和暴力行为，来研究人类攻击性行为和暴力行为的产生原因和作用机制。例如，他通过让人类看到一些攻击性行为或暴力行为的场景或图片，来观察他们的情感反应和攻击性行为倾向。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对人类攻击性行为和暴力行为的干扰和观察。
人类社交行为实验：在这个实验中，华生通过观察和分析人类的社交行为和社交反应，来研究人类社交行为的作用机制和影响因素。例如，他通过让人类进行一些社交互动或小组讨论等任务，来观察他们的社交行为和社交反应。这个实验被认为是一种不道德的行为，因为它涉及到对人类社交行为的干扰和观察。
这些实验设计被认为是不道德的主要是因为它们涉及到对人类或儿童的身心健康进行干扰和刺激，或者涉及到对他们的情感反应、行为模式、学习过程等进行干扰和观察。这些实验设计引起了广泛的争议和批评，并对心理学领域产生了深远的影响。
约翰华生是应该作家柯南道尔创作的《福尔摩斯探案集》中的人物。他本身是虚构的角色。没有做过什么实验。
