小虾这个角色饱含了对青春期少年内心的深刻描写，令人感慨。从中我们可以看到，成长的道路并不是一条光滑的大道，在此过程中会有许多坎坷与挫折。
《小虾》给我留下了很深的印象，原来很可爱很温顺的小虾也会这么凶猛，但同样也让我明白了残酷的自然界强者才能生存，我们也同样如此，只有好好学习，掌握本领，将来才能成为有用的人，在社会上生存。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
值得一读。小虾用自己的聪明才智，帮助古城镇解决水草泛滥的难题，同时也传递了为了环保，应该减少浪费的积极信息。这个故事让人深刻认识到环境保护的重要性。
《小虾》这一课,我的感悟颇多。这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过作者仔细认真观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出小虾有趣、脾气不好两大特点,表达了我对小虾的喜爱之情。让我感受到了文中的小虾太可爱了,我们也应该像小作者一样,拥有一双善于观察的眼睛,用一支生花的妙笔,把生活中的美好事物记录下来。通过阅读让我懂得了做人一定要自信、勇敢、善良、有爱心、像作者一样做一个受欢迎的人。
读了这个故事后，我懂得了凡事保密不露，迟早有一天还是会被发现的。如果不想别人知道，就不要做这件事情。正所谓“若想人不知，除非己莫为”。
