灰雀是用什么方法归纳课文内容（灰雀主要内容用了什么归纳方法）

灰雀是用叙述的方法归纳课文内容，以灰雀为线索，记叙了它丢失又复回的经过，表现了伟大导师列宁喜爱灰雀，更爱诚实的孩子的崇高而伟大的爱。列宁通过巧妙的话语说服男孩放了灰雀。

这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。