整体认读音节的由来可以追溯到上个世纪五六十年代,当时中国开始推行汉字拼音方案,以方便人们学习和使用汉字。在设计拼音方案时,考虑到汉字的结构和发音特点,整体认读音节应运而生。它采用了一种整体的方式,将汉字按照发音特点进行组合,形成一个整体的读音单元。