步骤/方式一
观即观察。著名生理学家巴浦洛夫在他的实验室的墙壁上写着六个发人深思的大字:观察、观察、观察!
步骤/方式二
动即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力
步骤/方式三
记即记忆。与数学、物理相比较,记忆对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法
步骤/方式一
观即观察。著名生理学家巴浦洛夫在他的实验室的墙壁上写着六个发人深思的大字:观察、观察、观察!
步骤/方式二
动即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力
步骤/方式三
记即记忆。与数学、物理相比较,记忆对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法