乘以乘法都做烦做都是对的,比如二三得六反着说三二得六是一样的二年年级小孩背乘法口诀的时候,老师要求乘法口诀要正面正着背一遍,反过来再背一遍,这样可以加强加强小孩的记忆力,不要叫小孩的分着分着背,他就到算算数的时候,他就分一定要抽着被反过来调过来,都应该记清楚
乘以乘法都做烦做都是对的,比如二三得六反着说三二得六是一样的二年年级小孩背乘法口诀的时候,老师要求乘法口诀要正面正着背一遍,反过来再背一遍,这样可以加强加强小孩的记忆力,不要叫小孩的分着分着背,他就到算算数的时候,他就分一定要抽着被反过来调过来,都应该记清楚