事件取样法是一种研究儿童行为的方法，它主要通过观察和记录特定事件的发生来了解儿童的行为模式和发展趋势。以下是事件取样法常用的六种方法：
1. 时间取样法：在特定的时间段内观察和记录儿童的行为，例如每隔 10 分钟记录一次。
2. 行为取样法：观察和记录儿童特定行为的发生，例如记录儿童在游戏中的攻击行为。
3. 目标取样法：观察和记录儿童在特定情境下的行为，例如记录儿童在教室中的社交行为。
4. 随机取样法：随机选择观察时间和观察对象，以确保观察结果的代表性。
5. 连续取样法：持续观察和记录儿童的行为，例如记录儿童在整个上午的游戏行为。
6. 事件记录法：详细记录特定事件的发生过程和细节，例如记录儿童在游戏中的冲突事件。
这些方法可以单独使用，也可以结合使用，以满足研究的特定需求。事件取样法的优点是可以提供详细的行为数据，有助于了解儿童的行为模式和发展趋势，但缺点是可能会受到观察者主观偏见的影响。
1、分层抽样定义：
2、随机抽样定义：
3、整群抽样定义：
4、系统抽样定义5、配额抽样定义：
6、便利抽样定义
