绘本分为：有字绘本和无字绘本。低龄儿童可以从字少的绘本开始引入，5——6岁儿童字数逐渐增多，在引导孩子时可以用口语讲解引入，这样更生活化，孩子更喜欢。
利用绘本鲜艳的、夸张的、形象的图画刺激孩子视觉，孩子很快就会喜欢上阅读。
在读绘本时家长注意培养孩子的发散思维、逻辑思维等，比如认识大小的对比，远近的对比等，同时训练孩子的语言表达能力，让孩子把看到的说出来，慢慢的再引入无字绘本，让孩子大胆地、天马行空地去想象。
方法得当，孩子就会喜欢上阅读，喜欢上书，喜欢上学习，好习惯养成后，7岁上一年级，就会很快适应学习环境。
