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六年级上册科学能量从哪里来的实验过程(五年级科学水珠从哪里来实验)

六年级上册科学能量从哪里来的实验过程(五年级科学水珠从哪里来实验)

更新时间:2025-07-21 06:58:08

六年级上册科学能量从哪里来的实验过程

在一个玻璃容器中装满水,并在水中放入一个加热器。

将一个温度计放入水中,并记录水的初始温度。 打开加热器,并将水加热一段时间。

在加热过程中,定期记录水的温度。

当水的温度达到一定值后,关闭加热器,并继续记录水的温度。

观察水的温度变化情况,并分析能量从哪里来。

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