文中具体记述了“我”与老班长的两次对话,一次是我追问老班长为什么不吃鱼,老班长的掩饰与对我的说服;一次是老班长牺牲前的嘱托。直接体现老班长的崇高品质。
心理描写则是侧面烘托老班长的崇高品质。 第8段:(原文)老班长坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,
就皱紧眉头硬咽下去。
(体会)老班长皱紧眉头硬咽下去,说明鱼骨头难以下咽,从这一神态描写中我们可以看
出老班长吃鱼骨头充饥忍受了巨大的痛苦,表现了老班长舍己为人的品质。
文中具体记述了“我”与老班长的两次对话,一次是我追问老班长为什么不吃鱼,老班长的掩饰与对我的说服;一次是老班长牺牲前的嘱托。直接体现老班长的崇高品质。
心理描写则是侧面烘托老班长的崇高品质。 第8段:(原文)老班长坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,
就皱紧眉头硬咽下去。
(体会)老班长皱紧眉头硬咽下去,说明鱼骨头难以下咽,从这一神态描写中我们可以看
出老班长吃鱼骨头充饥忍受了巨大的痛苦,表现了老班长舍己为人的品质。