课程本位意思是指以学科或文化知识作为课程整合的基点,课程整合的核心主要源于学科。
是一种专业课堂的教学意识,是专业课堂在阶段性课堂教学目标实施中,围绕学生习得掌握为中心而开展的一切教学活动。
任何以实际上课的课程内容为依据,来考量学生技能发展的程序,都可称为课程本位。
课程本位意思是指以学科或文化知识作为课程整合的基点,课程整合的核心主要源于学科。
是一种专业课堂的教学意识,是专业课堂在阶段性课堂教学目标实施中,围绕学生习得掌握为中心而开展的一切教学活动。
任何以实际上课的课程内容为依据,来考量学生技能发展的程序,都可称为课程本位。