
适量的压力对考试有好处。
1、压力使得学生的学习是被动的,承压下的一种“劳动”,而不是轻松的,愉快的“享受”,因而,导致学生的学习是被动的,哪怕他学得再多,都是被强行灌输进去的,而不是他主动去获取的。
2、短期来看,压力确实有可能提高学习成绩,特别是在中学阶段,这点必须承认。但是,从中长期来看,压力会毁了学生一辈子的学习热情。

适量的压力对考试有好处。
1、压力使得学生的学习是被动的,承压下的一种“劳动”,而不是轻松的,愉快的“享受”,因而,导致学生的学习是被动的,哪怕他学得再多,都是被强行灌输进去的,而不是他主动去获取的。
2、短期来看,压力确实有可能提高学习成绩,特别是在中学阶段,这点必须承认。但是,从中长期来看,压力会毁了学生一辈子的学习热情。