《少年讲书人》的讲稿“我的动物朋友在想什么”的主要讲述了动物的心理活动。
通过该讲稿的语言表达和内容细节，可以看出作者试图通过他对动物的观察，向读者呈现动物是一种有思想和情感的生物。
1.为了讲解动物心理，讲稿中可能涉及到动物的生活方式、行为习惯等，帮助人们更好地了解动物的特点与生态。
2.了解动物的心理也可以帮助人们更好地与它们相处，提高动物保护意识和生态环保意识等，具有重要的教育和启示作用。
1. "我的动物朋友在想什么"这个主题比较宽泛，但我认为主要讲述的是动物性格、行为和思维等方面的生物学知识。
2. 从生物进化和行为学的角度探讨动物的情感和思考过程，比如说，动物是否有感情，是否有社交活动等。
3. 该讲稿或许还可以延伸到人与动物的关系和保护动物等议题。
