1、倾听和接纳
一旦发现孩子在班里受排挤的时候，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳他们的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。
2、对他们进行教育劝导
每个孩子的承受能力是不同的，所以当他们在班里受排挤的时候，所表现出来的情绪也是不同的。因此，不管孩子情绪如何，家长都应该去安抚他们受伤的心灵，可以带他们出去走走，转移他们的注意力，让他们从受伤的情绪中走出来。
3、分析对错
刚上学的小孩，他们没有是非的判断能力，做事往往是按照自己的想法，自己的好恶来表达。因此，及时家长已经了解知道了孩子行为的不当之处，但切记不要把对错直接强加给他，而是要通过一步一步的引导分析，将心比心的说理，让他从内心深处认识到自己行为的的错误，只有做到这样，以后才不会再犯同样的错误。
4、家校联系
作为家长，我们要跟老师保持密切的联系，及时跟老师沟通，了解子女在学校的表现，以及他的个性是如何展现的。通过这些了解对于帮助孩子的心理建设是非常有用的，这样家长可以及时掌握孩子在班里受排挤的具体情况，再做分析引导。
5、鼓励孩子保持自我
在孩子在班里受排挤的时候，他们肯定会深深地陷入自我怀疑，有的孩子为了摆脱困境，会选择一味迎合他人，扭曲自己的想法，但这样不仅会失去自身的闪光点，内心世界变得脆弱，还会让其他小朋友感觉更加别扭。
因此，父母要主动去了解整件事情的经过，为小孩逐步梳理为什么会被排挤，找出问题的核心矛盾点，分析出是否为自己孩子的问题。如果是则陪伴孩子改正和道歉；如果不是，则一定要告诉孩子他没有错，让他们坚持自我，这样可以造就出子女的强大内心。
孩子要有自信。孩子要有自信，在受排挤的时候需要有良好的心理素质，鼓励自己，坚持自己的原则，不要被别人影响，保持正确的价值观和态度。
