天窗评课是指在公开课教学过程中，学校和教育机构邀请专业人员和其他老师来观摩和评价课堂教学。评课用语是评价教学质量的一个重要环节，以下是关于天窗评课用语的优缺点及建议：
优点：
1. 对教师进行客观、全面、准确的评价，促进教学水平的提高。
2. 为教师提供反思的机会，发现自己不足之处并及时进行改进。
3. 促进教师之间的交流和共享教学经验，提高教师的职业素养。
缺点：
1. 过度强调表达技巧，忽视内容质量。
2. 学校和领导人的意见占主导地位，忽视教师的实际情况和需求。
3. 容易给教师带来压力和负面情绪，影响教学积极性和敬业精神。
建议：
1. 多元化评价，综合考虑教师的表达技巧、教学内容和教学效果等方面。
2. 评价过程中应尊重教师的自主权和个性化特点，鼓励教师进行探究式教学和个性化教学。
3. 营造宽松、轻松、愉悦的评价氛围，在评价过程中更加注重对教师工作的认可和支持，提高教师的自信心和幸福感。
总之，天窗评课用语在评价教学质量方面起到了很大的作用，但也需要注意评价中的一些局限性和不足之处，建议采取多元化的评价方式，同时尊重教师的个性化特点和工作需求，建立和谐、支持和鼓励的评价氛围。
优点就是在尊重学生个性能力的前提下，给予学生不同的评价与肯定，从而激发学生的自主学习能力。
缺点就是没有能够针对性的抓住教学重点。只考虑到了学生发展和个体差异，而没有主动的让全体学生参与到课堂中去。
