第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是(A.赫尔巴特)。
赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上。被称为“科学教育学的奠基人”。供参考。
第一个提出要使教育学成为科学的是赫尔巴特。
赫尔巴特首次提出，心理学是一门独立的科学，且是教育者应掌握的首要科学，建议每个人都应了解心理学基础，因为“人类活动的全部可能性的概要，均在心理学中从因到果地陈述了。”很大程度上，赫尔巴特对形而上学及心理学研究的动机是为了寻求支撑教育学体系的科学论据，他对心理科学的探索不仅与发展智力的目的有关，且与形而上学和伦理学相连，最富成效地刺激了现代心理学的科学研究。
