对于小班幼儿的秩序感和规则感的培养，以下是几点建议：
建立规则和秩序：为了让幼儿能够逐渐养成良好的秩序感和规则感，首先需要建立相应的规则和秩序。规则应该简单明了，符合幼儿认知能力，例如：“认真听老师讲话”，“不打闹，和平相处”等。
重视反馈：及时给幼儿反馈，例如及时表扬符合规则秩序的行为，及时制止不符合规则秩序的行为。
培养互助意识：教育幼儿要关注他人感受，要让他们习惯倾听他人的意见，进行互动交流。
示范教育：教育者应该在行为上为幼儿做出示范，例如不要讲话大声吵闹，不得任意乱扔物品等。
游戏教育：在教育幼儿时，可以通过游戏来培养他们的规则感和秩序感，例如，做游戏时制定游戏规则，让幼儿遵守规则，掌握自己的行动。
总之，针对小班幼儿的秩序感和规则感的培养需要在日常生活中逐步加强，充分呈现给幼儿自己正确的价值观和行为准则。
