荀子认为,在学习过程中人们的思想方法容易片面,妨碍认识事物的全貌。因此,他提出了解蔽救偏、兼陈中衡的思维方法。所谓“弊”,就是对复杂的事物和现象缺乏全面了解,只见树木不见森林。只有解除其弊,以救其偏,才能正确认识事物。